第(2/3)页 “老师,这道题其实我昨天见到过。” “就像您说的,我也是在打印店买了一份卷子,看到了那个错误的答案。” “以为那个是正确答案,所以一直想不明白,是有人教我,才.....” 黄辉鸿面色一滞,还以为真来了个有天分的学生,于是两只手按在讲台上,微微点头道。 “哦?” “去找了老师吗?” “那怪不得,这种学习精神很好!” “而且看你解答的思路,也像是老师的手笔,很老套,一眼看出问题所在,将复杂转变成简单的积分问题。” “是找的田老师吧?” 朱砂抿起嘴,扣着衣角有些犹豫。 田老师? 田老师是哪位都不知道。 “是江严同学。”朱砂再次扫了一圈教室,脑海中浮现出昨天在图书馆见到江严的样子。 明明是那么优秀的人,应该不会无缘无故旷课。 没来......应该是有更重要的事情吧? 黄辉鸿皱起眉头,心里开始暗暗腹诽。 江严教的? 怎么可能! 这个解题思路没有几年的教学经验,根本不会这么做。 毕竟学生和老师的思路是不同的,学生只要求作对,老师为了让学生更加理解,才会将复杂的问题简单化。 虽说也有同学也会这么做,但没几年微积分的经验,是不可能有这种解题思路的。 不过郝教授倒是提到过这个学生。 还是杨校长也想要过去的一个学生。 难道真这么有天分? 于是突然间笑了一声,有些好奇地看着朱砂道。 “这么说,这个江严,还真有不来上课的资本啊。” “他昨天是怎么教你的?” “一个刚刚入学的大一新生,竟然还教会别人做微积分的题。” “思路还这么老练。” “有点意思!” 对江严,黄辉鸿刚才还是有些不悦的,大学开学第一堂课就旷课,是瞧不起这堂课还是瞧不起他这个老师? 不过这个江严如果真像她说得那样,不来倒也无所谓。 反正都是郝教授交代的学生,他又不能真的让人挂科。 “他.....”朱砂回忆起昨天江严在的时候,然后拿起手中的高等数学下册,“他说在79页有类似的变形题,参照课本的解题步骤就可以,至于答题思路,他说得和您一样,将不定积分拆分为三个积分来进行单独求解。” 黄辉鸿皱了皱眉头,往常倒是很少会翻课本,因为这本书早就已经看过很多遍了,况且他讲课从不看课本。 第(2/3)页