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    跳绳其实很讲究四肢协调能力，如果手脚配合的不好，是很容易砸到脚的。在老妈耐心指导下，我试了好几次，终于“跳绳”成功。

    再多练习几次，我就开始尝试着踮起脚尖跳绳了，这样很轻盈。

    后来，老妈花一块钱，给我买了一根那种透明，晶晶闪闪的跳绳，粉色的，手柄是塑料的，但是握起来确实比粗糙的麻绳好很多。

    每次晚上写完作业，我都会跑到自己家后院，一个人玩跳绳。

    村里的孩子很闹腾，印象中，老爸老妈都不喜欢我和他们玩，尤其是上了小学之后，我总是一个人待着，玩一个人可以玩的游戏，画画、跳绳还有看电视……

    所以，跳绳这件事，是我儿时的玩伴之一。

    裁判吹起口哨，比赛就开始了。

    为了这个比赛，每天我都有适度训练，因为报名了，所以就想拼尽全力去做，而不只是试试。

    我疯狂地挥舞着手里的跳绳，周围都是“刷刷刷”跳绳的声音，比赛和平时练习的感觉果然不一样。

    平时练习是自己和自己比，而比赛，是自己和别人比。尤其在周围同样疯狂地挥着跳绳的同学的刺激下，我明显感觉到自己的速度比平时更快了。

    而这一分钟，似乎也更长了。

    我努力调整呼吸，手脚开始有些麻木。

    “嘘！”

    裁判的停赛口令终于下达，停下的时候，能明显感觉到自己的额头在冒汗了，手也有一些酸痛。

    等其他小组的同学也比赛完毕，裁判当初宣布结果，我是“第三名”。

    看来还是天外有天，人外有人，我不是第一。

    但前三也还不错，能给班级总分加几分呢，听到结果的时候，开始有些失落，接着还是开心地笑着，从老师手里接过那张奖状。

    上了初中，就很少发奖状了。

    看到小学几乎每个学期要拿三四张的奖状，心里十分开心。

    “努力不一定成功，但努力才会成功。”

    我擦擦汗，抱着奖状回到了我们班的后勤座位处。

    老班见我回来了，急切地问道：“怎么样？”

    我把奖状递给他，挠挠头，说道：“一般一般，全校第三。”

    周围有一些正在忙着写加油稿的同学，都围了上来，包括王琴。
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