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    图书馆里的学习氛围一如既往。

    艾伦径直穿过阅览区，来到了标注着巫术区的一块独立区域。

    这里由一名高年级学徒专门管理，他坐在管理台后，头也不抬地处理着自己的事务。

    “我想要学习几个巫术戏法。”

    那名学徒抬眼看了看他，指着一个书架说道：“目录在那边，选好编号告诉我。标准戏法模型，借阅价格每三天十块低级魔石，也可以拓印，价格翻倍。”

    借阅意味着只能在指定区域内通过水晶学习，离开后记忆会逐渐模糊。

    拓印则是将法术模型完整地刻录到空白记忆水晶中，可以随时回顾。

    对于有DSeek进行记录的艾伦而言，借阅与拓印没有区别。

    通用巫术—戏法区。

    艾伦站在书架旁浏览着目录。

    艾伦在来之前就通过论坛看到了几个帖子，老生们强烈推荐三个必学戏法，分别是：

    【轻声术】：极大削弱自身脚步声等轻微声响。

    【巫师印记】：在物体表面留下一个持续数年的、代表个人的魔力符号。

    【安抚动物】：散发温和的精神波动，使普通小型动物平静。

    他打算都学习一下，再挑几个有用的。

    浏览完目录，艾伦锁定了目标。

    【感官强化】：暂时小幅提升一种感官的敏锐度，可以切换视觉或听觉。

    【清醒术式】：小幅度放松大脑，舒缓情绪。

    感官强化可以提高他的观察能力，清醒术式应该会对他的学习有所帮助。

    除了这两个，艾伦再没有发现什么值得学习的戏法，毕竟只是学徒用来练手的最低级法术，不能奢求更多了。

    “编号0-11，0-21，0-35，0-53，0-56，借阅。”艾伦在管理台前报出戏法编号。

    “一共五十块魔石。”学徒算出价格，艾伦干脆地支付了魔石。

    五十块魔石，这笔钱足够薇拉和科林两个月的基础修炼开销。

    在他这里，只换来了五个连低级巫术都算不上的戏法临时使用权。

    知识的壁垒，在巫师世界以最直白的价格体现出来。

    稍等了片刻，他被引到一间独立的静室。

    一颗幽蓝色的水晶被送到他面前，里面记录着他借阅的几个法术模型，可以用精神力探入直观感受，比直接生啃课本更友好。

    艾伦触碰水晶球的瞬间，便给DSeek下达扫描指令。

    【发现法术模型：轻声术。开始数据化解析……符文结构：‘减震’、‘扭曲’、‘覆盖’，分析完成，最优构筑路径生成完毕。】

    不到三秒，一个法术模型就被彻底拆解、吸收。

    接下来他依次记录了剩下的四个法术模型。

    整个过程耗时不到5分钟。

    管理台的学徒看到他这么快就出来，眼神里带着一丝诧异，只当是又一个不知天高地厚的新生被复杂的模型劝退了。

    艾伦离开图书馆，一夜恢复，将精神力调整至巅峰。

    第二天清晨，此刻的公共练习室空无一人。
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